MUSA’NIN DOMATESLERİ HİKAYESİ ETKİNLİĞİ – SORUMLULUK

Yazar Yorum Yap 143 views

4-6 yaş Kur’an kursu değerler eğitimi ünitelerinden olan sorumluluk ünitesinde yer alan Musa’nın domatesleri hikayesi çocuklarımıza sorumluluk almaları ve sorumluluk duygusu kazandırmayı amaçlayan güzel bir hikayedir. Çocuklarla Musa’nın domatesleri hikayesini okuduktan sonra domatesin gelişim aşamalarını görebilecekleri bir etkinlik hazırladık sizinle de paylaşmak istiyoruz. Bunun öncesinde Diyanet işleri başkanlığı Kur’an kursları öğretici kitabı sorumluluk ünitesinde yer alan Musa’nın domatesleri hikayesini aktarmak istiyoruz.

Musa’nın Domatesleri Hikâyesi

Öğretici çocuklara eklerdeki resimleri sırasıyla göstererek “Musa’nın Domatesleri” isimli
aşağıdaki hikâyeyi okur. (Öğretici resimleri ayrı ayrı keserek bir kartona yapıştırabilir.
Tahtaya asarak, yapıştırarak kullanabileceği gibi uçlarına çubuk takarak da çocuklara
gösterebilir.)


Musa sabah kahvaltısında annesinin hazırladığı domateslerden yiyordu. Annesine:
“Anneciğim domatesler nasıl büyüyor, onları nasıl topluyorlar?” diye, sordu. (EK-55)
Annesi Musa’ya “Yavrucuğum domateslerin küçük fideleri var. Fideler büyür,
ağaçlar çiçeklenir ardından meyve verir. Meyveler kızardığı zaman domateslerin
toplanma zamanının geldiği anlaşılır. Çiftçiler domatesleri toplayıp manavlara satar.”
Domateslerle ilgili öğrendiği bilgiler Musa’yı mutlu etmişti. Musa’nın domateslere
olan merakını fark eden annesi, ona okuldan döndüğünde bir sürpriz hazırladı.
Musa okuldan geldiğinde annesi onu bahçeye çağırdı. Bahçe de ona minik fideler
gösterdi. Bu fidelerin domates fidesi olduğunu öğrenince sevinçten annesinin boynuna sarıldı. Annesi Musa için üç domates fidesi almıştı, Musa’ya;
“Bu fideleri artık sen sulayacak ve onları ihmal etmeyeceksin, bu fidelerden sen
sorumlusun onlara iyi bak.” dedi.

Musa annesiyle beraber fidelerini toprağa ekti.
Evdeki herkes Musa’nın domateslerinin büyümesini heyecanla bekliyordu. (EK-56)
Musa okula gitmeden önce domates fidesini suluyor ve yapraklarının üzerindeki
tozları temizliyordu. Bazı zamanlarda da domates fidesiyle konuşuyordu. Bir süre
sonra Musa domates fidesini sulamayı unutmaya başlamıştı. Bahçede oynarken
babasının domates fidesini suladığını görünce “Eyvah!!! Ben yine domates fidemi
unuttum.” dedi. Babası gülerek “Musacım! Görev, bizim yapmamız gereken işlerdir.
Bu da senin görevlerinden biridir.” dedi.
Musa tekrardan domates fidesiyle ilgilenmeye başladı. Domateslerini sularken
hep besmeleyle başlıyordu. Artık daha da özen gösteriyordu. Kısa bir süre sonra
Musa’nın domatesleri büyümeye başladı. (EK-57)
Domatesler kızardı artık toplanma zamanı gelmişti. Musa’nın annesi Musa’nın
domateslerinden biraz topladı. Sabah kahvaltısında herkes Musa’nın domatesinin tadını çok beğendi. Bu domates manavdan alınan domateslerden çok daha lezzetliydi.

Musa bu sözler karşısında çok mutlu oldu. Sorumluğunu yerine getirmenin mutluluğu daha başkaydı. (EK-58) (Bu hikâyeyle çocuklara kırmızı rengini ve yuvarlak
şeklini öğretebilirsiniz.)
Öğretici, çocuklara aşağıdaki soruları sorar ve etkinliğin değerlendirmesini yapar.
Etkinliğin Değerlendirilmesi:

  1. Görev ne demektir?
  2. Musa’nın sorumluluğu neydi?
  3. Musa, severek görevini yerine getirdiğinde neler oldu?
  4. Sizin ne gibi sorumluluklarınız vardır?