4-6 yaş yaz Kur’an Kurslarına ait özel bir ders programı mevcut .Normal Yaz Kur’an kursu ders programı bu gruba da uygulanır.Tabi bu program daha büyük yaş grubu öğrencilerinin kavrayacağı şekilde olduğu için konular seçilerek ve somuta indirgenerek 4-6 yaş grubuna aktarılabilir.Güz dönemi müfredatından da yararlanılarak 4-6 yaş yaz Kur’an Kursu ders programları uygulanır.Bu programlara ek olarak bireysel bir haftalık ders programı hazırladık.
4-6 YAŞ YAZ KUR’AN KURSU HAFTALIK DERS PROGRAMI
(Bu çalışma bireysel olarak hazırlanmış bir programdır.)
1.HAFTA
HAFTANIN KONUSU ‘SELAM’
HAFTANIN DUALARI
-Euzü besmele ve anlamı
-Selam vermek ve almak
(Esselamü aleyküm-Ve aleyküm selam)
-Kolaylık Duası ( Rabbiyessir)
-Kelime-i Şehadet ve anlamı
-Kelime-i Tevhit ve anlamı
HAFTANIN HADİS-İ ŞERİFİ
-‘Esselamü gablel kelam’
‘Önce selam sonra kelam’
HAFTANIN İLAHİLERİ
-Allah’tır ilk sözümüz
HAFTANIN İLAHİSİ
ALLAH’TIR İLK SÖZÜMÜZ
Allah’tır ilk sözümüz
İman dolu özümüz
Uyanırken her sabah
Derim hemen bismillah
Bir şey yerken içerken
Kitabımı açarken
Yönelirim Rabbime
Kuvvet verir kalbime
Düşürmem hiç dilimden
Allah tutar elimden
HAFTANIN ŞİİRİ
SELAM ŞİİRİ
Selamün aleyküm
Ve Aleyküm selam
Bu ne güzel kelam
Yaşasın İslam
Elimizde Kur’an
Kalbimizde iman
Bir Allah’a inanan
Müslümanız müslüman
Ayrılmayız bu yoldan
Hep doğruyu arayan
Kitaba sünnete sarılan
Müslümanız müslüman
HAFTANIN OYUNU
-Selam oyunu
SELAM OYUNU
Çocuklar çember oluşturur.İçlerinden biri ebe seçilir ve çemberin dışına geçer.Çemberdeki öğrenciler el çırparak selam şarkısını söylerler.ebe de çemberin etrafında dönerek şarkıya eşlik eder.Şarkı bittiğinde ebe bir arkadaşının sırtına dokunur ,arkadaşı ebeye döner ebe ‘selamün aleyküm ‘ der.Dönen öğrenci de ‘ Ve aleyküm selam ‘der.Ve ebe Kaçar arkadaşı kovalar.Artık ebe o olur ve oyun bu şekilde devam eder.
OYUNUN ŞARKISI ŞÖYLEDİR.
Selam vermeden geçme
Selamün aleyküm de
Ve aleyküm selam sana
Bu ne güzel bir dua
-Kuğu Parmak oyunu
Selam konusu ile ilgili parmak oyunu
(Bu parmak oyunu selam konusuna göre uyarlanmıştır)
KUĞU PARMAK OYUNU
Beş kuğu gökyüzünde süzülerek geldi
(Bir elle uçma hareketi yapılır)
Gölün kıyısına kondu
(Bir elin beş parmağı diğer elin avuç içine konur)
Biraz sonra beş kuğu daha uçarak geldi
(Diğer elle uçma hareketi yapılır)
Gölün kıyısına kondu
(Bir elin beş parmağı diğer elin avuç içine konur)
Kuğular birbirlerini gördü
(İki elin beş parmağı birbirlerine bakacak şekilde
karşılıklı tutulur)
Bu kuğu kendisine benzeyen kuğuya dönüp
“Selamün aleyküm” dedi
(Başparmak hareket ettirilir)
“Ve aleyküm selam”
(Diğer elin başparmağı hareket ettirilir)
Bu kuğu kendisine benzeyen kuğuya dönüp
“selamün aleyküm” dedi
(İşaret parmağı hareket ettirilir)
“Ve aleyküm selam”
(Diğer elin işaret parmağı hareket ettirilir)
Bu kuğu kendisine benzeyen kuğuya dönüp
“Selamün Aleyküm” dedi
(Orta parmak hareket ettirilir)
“Ve aleyküm selam”
(Diğer elin orta parmağı hareket ettirilir)
Bu kuğu kendisine benzeyen kuğuya dönüp
“Selamün aleyküm” dedi
(Yüzük parmağı hareket ettirilir)
“Ve aleyküm selam”
(Diğer elin yüzük parmağı hareket ettirilir)
Bu kuğu kendisine benzeyen kuğuya dönüp
“Selamün aleyküm” dedi
(Serçe parmak hareket ettirilir)
“Ve aleyküm selam”
(Diğer elin serçe parmağı hareket ettirilir)
On kuğu arkadaş oldular.
Birlikte gökyüzüne doğru uçtular
(İki elle uçma hareketi yapılır)
HAFTANIN HİKAYESİ
Somurtkan Ayı
Selam Konusuyla ilgili konuya uyarlanmış kısa bir hikaye.
Somurtkan Ayı
Ormanda, tüm hayvanlar birbirlerini çok iyi tanırlardı. Fil, zürafa, tavşan, kaplumbağa, baykuş, sincap ve aslan. Hepsi çok iyi arkadaşlardı. Sabah olduğunda bir araya gelir ve gün içinde neler yapacaklarını konuşurlardı. Gerekirse birbirlerine yardım ederlerdi. Fakat hiç kimse ile konuşmayan bir ayı vardı. Bu ayı ormana yeni taşınmıştı. Ormana geldiğinde diğer hayvanlar ona şaşkın gözlerle bakmışlar ve hiçbir şey söylememişlerdi. Ayı da hiçbir şey konuşmadan kendisine bir yuva bulmuştu. Daha sonraki günlerde, ormandaki diğer hayvanlarla karşılaştığında onlara bakıp bekledi. Fakat hiç kimse onunla konuşmadı.
Ormandaki hayvanlarda, onun nasıl birisi olduğunu merak ettiler ve hiçbir şey konuşmadığı için ona Somurtkan Ayı adını verdiler. Bir gün, anne tavşan küçük yavrusuna ormanı tanıtıyordu. Ormanda yürürlerken bir yandan da anlatıyordu “Burası bizim yuvamız, bunlar bizim arkadaşlarımız. Bak bu aslan, bu fil, her ikisi de çok güçlüdür”. Tam bu sırada Somurtkan Ayı göründü. Somurtkan Ayı elinde yemek için bulduğu balı tutuyordu. Anne tavşan, hiçbir şey söylemeden yavru tavşanı alıp gidiyordu ki, yavru tavşan “Anne bu kim?” diye sordu. Anne tavşanın cevap vermesini beklemeden Somurtkan Ayı’nın yanına gitti ve nazik bir şekilde “Selamün Aleyküm, ben yavru bir tavşanım. Sen kimsin?” diye sordu. İşte ne olduysa o zaman oldu.
Somurtkan Ayı, kocaman gülümsedi ve “Ve aleyküm selam tavşancık, ben bir ayıyım” dedi. Anne tavşan olanlara inanamamıştı. Biraz da çekinerek Somurtkan Ayı’nın yanına geldi. “Yavru tavşan sizi rahatsız mı ediyor?” diye sordu. Somurtkan Ayı “Çok sevimli bir yavrunuz var. Onunla tanıştık. Ormanda benimle konuşan ilk o oldu. Kendisine daha çabuk büyümesi ve sağlıklı olması için bu balı vermek istiyorum.” dedi. Anne tavşan balı aldı ve bunun için Somurtkan Ayı’ya teşekkür etti.
Onun neden bu güne kadar konuşmadığını anlamıştı. Daha sonra anne tavşan, Somurtkan Ayı’yı diğer arkadaşlarının yanına götürdü. Anne tavşan arkadaşlarına Somurtkan Ayı’yı tanıttı ve aslında onun çok güleryüzlü bir ayı olduğunu söyledi. Ormandaki tüm hayvanlar ona nazik bir şekilde “Selam verdiler”. “Nasılsınız?” diye sordular. O günden sonra Somurtkan Ayı’ya “Bal Kardeş” olarak seslendiler. Ne zaman Bal Kardeş’i görseler ona selam verdiler. Bal Kardeş de onlara kocaman gülümsedi.
(Çocuklardan hikâyeyi dinledikten sonra, hikâyede neler olduğunu hatırlamaları istenir. Bunun için ipuçları verilerek hikâyede neler olduğunu hatırlamalarına yardım edilir. Bu şekilde hikâye bir kez daha tekrar edilmiş olur.)
KUR’AN-I KERİM DERSİ
Günlük talim dersi yapıyoruz ve harflerin tamamını birlikte görsellerden bakarak tekrar ediyoruz. Ayrıca çocuklarla bireysel derslerini dinliyoruz.Derslerini ilerietebiliyoruz.
Kur’an-ı Kerim harflerinden ilk 5 harf öğretilebilir.
İlk olarak Harflerle ilgili minik bir tekerlemeyle başlanabilir.
‘ Yüce Kitabım Kur’an
Okumak isterim her an,
Onu okumak için de,
Harflerdir lazım olan’
(Harfleri bakliyatla yazma,harfleri nokta birleştirme etkinliği,Harfleri boyama,harflerle hafıza oyunu,harfleri yuvarlak içine alma,Harf olalım sıraya girelim oyunu,harfler yarışıyor oyunu vs etkinliklerle öğrenme sağlanabilir.)
PDF belge olarak linkten indirebilirsiniz
4-6 YAŞ YAZ KURAN KURSU DERS PROGRAMI 1.HAFTA
