4-6 YAŞ YAZ KUR’AN KURSU HAFTALIK DERS PROGRAMI 8. HAFTA

(Bu çalışma bireysel olarak hazırlanmış bir programdır.)

8.HAFTA

HAFTANIN KONUSU  ‘’Sabır,Doğruluk ve güvenilirlik’

HAFTANIN DUALARI

-Hapşırınca okunacak dua

Hapşıran-Elhamdülillah

Duyan-Yerhamükellah

Hapşıran-Yehdina ve yehdi kümüllah

HAFTANIN HADİS-İ ŞERİFİ

‘Doğruluk iyiliğe götürür’

HAFTANIN İLAHİLERİ

DOĞRU OLALIM

Yatsıya söner yalancının mumu

Ne kadar kötüdür onun durumu

Güvenilir kalın sizler olur mu?

Doğru olalım,dürüst olalım

Sevgi dostluk ile dolup taşalım

Dürüstlük dinimizin gereğidir

Verilen sözde durmak ne güzeldir

Rabbimizin dinimizin emridir

Doğru olalım dürüst olalım

Sevgi dostluk ile dolup taşalım

HAFTANIN KONULARI

-Sabır konusu işlenir.Allah’ın sabırlı olanları sevdiği anlatılır.Sabırla yapılan işlerin sonucunun güzel olacağı anlatılır.Doğruluk ve güvenilirlik konuları anlatılır.Dinimizin doğru ve güvenilir olmamız gerektiğini söyler.Doğru ve dürüst olmanın imanımızın gereği olduğunu  anlatabiliriz.Peygamber Efendimizin En güvenilir insan olduğu anlatılabilir

HAFTANIN HİKAYESİ

     GÜVENİLİR KÖPEK DOST

 Pamuk ve Kırpık bir sürünün iki şirin koyunuymuş, bazen güler, bazen zıplar, bazen oyun oynar, bazı zamanlarda da oyun oynarken ormanda kayboluverirlermiş. Sürünün Dost isimli kahraman kangal köpeği ise bu iki kafadarı çok zaman aramak durumunda kalırmış. Sadece Kırpık ve Pamuk mu? Sürüde kimin başı sıkışsa zor durumda kalsa, hepsinin yardımına Dost koşar kurtarır, korurmuş. Hatta bazen aralarında Dost’a ne kadar da güvendiklerini birbirlerine şu şekilde anlatırlarmış; Pamuk; -Kırpık şu bizim Dost ne kadar da sadık güvenilir bir köpek. Hani geçenlerde seninle saklambaç oynayalım diye ormana gitmiştik de ben kaybolmuştum, ormanda korkudan tir tir titremiş, saatlerce mee mee diye, yardım istemiştim. Ardından Dost gelip beni bulmuştu. Onu görünce ne çok sevinmiş ve ona teşekkür etmiştim biliyor musun? Hemen ardından Kırpık: -Eveet, çok doğru. Hatırlıyor musun? Geçtiğimiz yaz seninle dere boyunda taze taze otları ve mantarları toplayalım derken ben dereye düşmüştüm mee mee diye çırpınırken hızlı bir şekilde gelip beni nasıl da kurtarmıştı değil mi? Pamuk; -Evet, Kırpıkçığım doğru söylüyorsun, onun sayesinde rahatça gezip oynayıp karnımızı doyuruyoruz. Çok Seviyorum ben Dost’u. Kırpık; -Meee.. ben deee…

 Öğretici, hikâyeyi okuduktan sonra çocuklara toplumda güvenilir olanların herkes tarafından sevildiğini ve takdir edildiğini söyler. Aynı şekilde Allah’ın ve Peygamber Efendimizin güvenilir ve doğru olanları çok sevdiğini anlatır.

       Etkinliğin Değerlendirilmesi:

1. Hikâyemizdeki kahramanlar kimlerdi?
2. Kırpık ve Pamuk kimi çok seviyorlardı?
3. Dost’u neden dolayı çok seviyorlardı?
4. Siz en çok kimlere güvenirsiniz?
5. Size en çok kimler güvenir?

KUR’AN-I KERİM DERSİ

İki üstün,iki esre harekeleri öğretilir. Bütün harekelerin olduğu kelimelerle okuma çalışmaları yapılır.

HAFTANIN ŞİİRLERİ

MÜSLÜMAN DOĞRU OLUR

 Müslümanlar doğru olur

Hep verdiği sözde durur

Kim doğruyu söyler ise

Hep kalbinde huzur bulur

DÜRÜSTLÜK

Dürüstlüğü severim

 Doğru yolda giderim

En güzel örneğim

 Güvenilir Peygamberim

     HAFTANIN DRAMASI

                                                                                                                   PANDOMİM

  (Pandomim: Sözsüz oyun demektir. Düşünceleri ve duyguları kimi zaman müzik, kimi zaman çeşitli eşyalar kullanarak, gövde ve yüz hareketleriyle yansıtmayı amaçlayan bir oyundur.) Şimdi yapacağı hareketleri çok iyi takip etmelerini ve yaptığı pandomimin tam olarak ne manaya geldiğini anlayıp, cevabı bulduklarında parmak kaldırarak cevaplamalarını ister. Daha sonra öğretici, gün boyunca çok acıkmış ve yemek masasının kenarında, yutkunarak karnını doyurmayı bekleyen bir insanı canlandırır. Canlandırdığı insan, açlık ifadesi olarak iştahla yutkunur, karnını ovalar, arada bir kolundaki saatine bakar ama sabırlıdır ve önündeki yemeğe dokunmadan iftar saatinde ezanın okunmasını bekler. Bu örnekteki gibi öğretici pandomim yöntemiyle, çocukların gündelik yaşantılarından sabır örneklerini kurgular ve canlandırır. Sonrasında parmak kaldıran çocuklara söz hakkı vererek, tahminlerini dinler. Doğru cevap gelene kadar aynı kurgunun canlandırmasını devam ettirir. Doğru cevap geldiğinde, çocuklara teşekkür eder. Öğretici, çocuklara aşağıdaki soruları sorar ve etkinliğin değerlendirmesini yapar.

Etkinliğin Değerlendirilmesi:

1. Sabretmek insana ne kazandırır?
2. Sabrettiğiniz olayların sonunda ne yaşadınız?

Konuya ait pdf dosyası indirmek için linki

  Tıklayınız>>>4-6-Yaş-Yaz-kuran-Kursu-Ders-Programı-8.hafta_

4-6 YAŞ YAZ KUR’AN KURSU HAFTALIK DERS PROGRAMI 7.HAFTA